Disciplina: Língua Portuguesa 0 Curtidas

Em 1588, o engenheiro militar italiano Agostinho Romelli - ENEM 2010

Questão 135 - Caderno Azul
Atualizado em 13/05/2024

Fora da ordem

Em 1588, o engenheiro militar italiano Agostinho Romelli publicou Le Diverse et Artificiose Machine, no qual descrevia uma máquina de ler livros. Montada para girar verticalmente, como uma roda de hamster, a invenção permitia que o leitor fosse de um texto ao outro sem se levantar de sua cadeira.
Hoje podemos alternar entre documentos com muito mais facilidade – um clique no mouse é suficiente para acessarmos imagens, textos, vídeos e sons instantaneamente. Para isso, usamos o computador, e principalmente a internet – tecnologias que não estavam disponíveis no Renascimento, época em que Romelli viveu.

O inventor italiano antecipou, no século XVI, um dos princípios definidores do hipertexto: a quebra de linearidade na leitura e a possibilidade de acesso ao texto conforme o interesse do leitor. Além de ser característica essencial da internet, do ponto de vista da produção do texto, a hipertextualidade se manifesta também em textos impressos, como

BERCITTO, D. Revista Língua Portuguesa. Ano II. N°14

  1. dicionários, pois a forma do texto dá liberdade de acesso à informação.

  2. documentários, pois o autor faz uma seleção dos fatos e das imagens.

  3. relatos pessoais, pois o narrador apresenta sua percepção dos fatos.

  4. editoriais, pois o editorialista faz uma abordagem detalhada dos fatos.

  5. romances românticos, pois os eventos ocorrem em diversos cenários.


Solução

Alternativa Correta: A) dicionários, pois a forma do texto dá liberdade de acesso à informação.

Do ponto de vista da produção do texto, a hipertextualidade também ocorreria no dicionário, pois a disposição da palavra na página permitiria a quebra de linearidade na leitura e o acesso ao texto conforme o interesse do leitor. O conceito de hipertexto, porém, está tomado em sentido muito frouxo e inespecífico na resposta a este teste, que, não obstante, é a única possível.

Créditos da Resolução: Curso Objetivo

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Recebedor: Wesley Rodrigues

Área do Conhecimento: Linguagens Códigos e suas tecnologias

Ano da Prova: 2010

Nível de Dificuldade da Questão: Médio

Assuntos: Intertextualidade

Vídeo Sugerido: YouTube

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