Biologia
Exibindo questões de 1101 a 1200.
No último trimestre de gestação, a mulher grávida poderá ficar mais
BiologiaNo último trimestre de gestação, a mulher grávida poderá ficar mais ofegante.
A osteoporose e a perda óssea são mais frequentes nas mulheres
Biologia“A osteoporose e a perda óssea são mais frequentes nas mulheres, principalmente por causas hormonais.”
Sobre os métodos contraceptivos e as doenças sexualmente
BiologiaSobre os métodos contraceptivos e as doenças sexualmente transmissíveis, julgue as afirmativas a seguir:
I. A camisinha é um método que previne a gravidez, além de proteger contra algumas doenças sexualmente transmissíveis.
II. O uso do Dispositivo Intrauterino (DIU), além de prevenir a gravidez, é eficaz na proteção contra DSTs.
III. De todos os métodos contraceptivos, a camisinha é o mais eficaz na proteção contra DSTs.
Em qual estrutura do aparelho reprodutor feminino são produzidos os
BiologiaEm qual estrutura do aparelho reprodutor feminino são produzidos os hormônios sexuais estrógeno e progesterona?
O processo de formação dos espermatozoides chama-se espermatogênese
BiologiaO processo de formação dos espermatozoides chama-se espermatogênese e é divido em quatro etapas, sendo germinativa, crescimento, maturação é:
Dentre as doenças abaixo, todas são relacionadas aos órgãos externos
BiologiaDentre as doenças abaixo, todas são relacionadas aos órgãos externos do aparelho reprodutor masculino, entretanto uma refere-se a um órgão interno desse aparelho.
Na adolescência, os meninos sofrem muitas mudanças psicológicas
BiologiaNa adolescência, os meninos sofrem muitas mudanças psicológicas e fisiológicas em seus corpos, o que os torna homens adultos. Estas mudanças são controladas por dois hormônios produzidos pela adeno-hipófise: o hormônio folículo-estimulante e o hormônio luteinizante, também chamados de gonadotrofinas.
Esta patologia faz com que o homem não consiga sustentar a ereção do
BiologiaEsta patologia faz com que o homem não consiga sustentar a ereção do pênis, não permitindo uma relação sexual normal. Ela pode ter causas orgânicas ou psicológicas, podendo ser acentuada por fatores como fumo, alcoolismo ou colesterol alterado, por exemplo.
O principal hormônio sexual masculino é a testosterona, que é
BiologiaO principal hormônio sexual masculino é a testosterona, que é produzida pelas células do testículo chamadas de células de Leydig.
O sistema reprodutor feminino é formado por seus órgãos internos
BiologiaO sistema reprodutor feminino é formado por seus órgãos internos e também por dois lábios maiores, dois lábios menores, clitóris e vestíbulo vaginal, situados externamente ao corpo da mulher.
Artrite reumatoide é uma doença inflamatória crônica, autoimune, que
BiologiaArtrite reumatoide é uma doença inflamatória crônica, autoimune, que afeta as membranas sinoviais (fina camada de tecido conjuntivo) de múltiplas articulações (mãos, punhos, cotovelos, joelhos, tornozelos, pés, ombros, coluna cervical) e órgãos internos, como pulmões, coração e rins, dos indivíduos geneticamente predispostos. A progressão do quadro está associada a deformidades e alterações das articulações, que podem comprometer os movimentos. No tocante às articulações e considerando uma mulher, 60 anos de idade, portadora de artrite reumatoide nos joelhos, julgue as afirmativas a seguir:
I – A artrite reumatoide não é doença contagiosa nem hereditária.
II – A articulação do joelho é uma articulação sinovial onde os côndilos femorais mediais e laterais fazem contato através dos meniscos interpostos à face articular superior da tíbia.
III – Caso a doença não seja tratada, pode ter como consequência a total incapacidade de movimentar-se.
IV - A flexão, comprometida na doença, é o movimento que afasta a face posterior da perna da face posterior da coxa. Durante a flexão, os meniscos são tracionados para frente.
As doenças auto-imunes (DAI) são um grupo de mais de 100 doenças
Biologia"As doenças auto-imunes (DAI) são um grupo de mais de 100 doenças relacionadas entre si, que envolvem qualquer órgão ou sistema do nosso organismo. Inclui doenças que atingem simultaneamente ou sequencialmente esses orgãos ou sistemas e outras dirigidas especificamente contra alguns deles, como sejam o sistema nervoso, os aparelhos digestivo e respiratório, pele, sangue, olhos, articulações e glândulas endócrinas, entre outros exemplos. O problema é o mesmo em todas as doenças auto-imunes : o sistema imunitário fica desorientado, atacando o próprio corpo e os órgãos que deveria proteger." Dentre essa doenças, tem-se a Artrite Reumatoide, é a mais comum doença autoimune.
Leia com atenção e associe os tipos de estudos com seus respectivos
BiologiaLeia com atenção e associe os tipos de estudos com seus respectivos conceitos:
1 - Estudos descritivos 2 - Estudos analíticos 3 - Estudos ecológicos.
( ) compara-se a ocorrência da doença/condição relacionada à saúde e a exposição de interesse entre agregados de indivíduos (populações de países, regiões ou municípios, por exemplo) para Verificar a possível existência de associação entre elas.
( ) têm por objetivo determinar a distribuição de doenças ou condições relacionadas à saúde, segundo o tempo, o lugar e/ou as características dos indivíduos.
( ) são aqueles delineados para examinar a existência de associação entre uma exposição e uma doença ou condição relacionada à saúde. Os principais delineamentos de estudos analíticos são: transversais; caso-referência; e prospectivo
Seguem abaixo afirmações sobre as medidas de prevenção às parasitoses:
BiologiaSeguem abaixo afirmações sobre as medidas de prevenção às parasitoses:
I) Alimentos que são ingeridos crus devem ser adequadamente higienizados.
II) O tratamento dos doentes é fundamental para o controle das fontes de transmissão.
III) A higienização do ambiente, pessoal (lavagem de roupas pessoais, de cama e banho) e de animais domésticos é importante para a contenção dos veículos de contágio.
IV) Evitar o contato com lagoas ou corpos d’água desconhecidos evita o contato com agentes etiológicos de inúmeras doenças.
A transmissão vertical de uma doença sexualmente transmissível poderá
BiologiaA transmissão vertical de uma doença sexualmente transmissível poderá acontecer:
Analise as proposições abaixo, a respeito da energia nos ecossistemas
BiologiaAnalise as proposições abaixo, a respeito da energia nos ecossistemas e coloque verdadeira ou falsa.
[ ]Organismos fotossintetizantes (como algas e plantas) são capazes de capturar a energia luminosa do Sol e convertê-la em energia química, que fica armazenada nas moléculas das substâncias orgânicas. Este processo é chamado de fotossíntese.
[ ] Em uma cadeia alimentar, a quantidade de energia de um nível trófico é sempre maior que a energia que pode ser transferida ao nível seguinte, uma vez que todos os seres vivos consomem parte da energia do alimento para a manutenção de sua própria vida.
[ ] A transferência de energia na cadeia alimentar é unidirecional; tem início nos organismos produtores, passa para os consumidores e finaliza com os organismos decompositores.
[ ] Os consumidores primários obtêm a energia necessária à sua sobrevivência alimentando-se diretamente dos organismos fotossintetizantes.
[ ] Os organismos decompositores obtêm a energia necessária à sua sobrevivência através da decomposição da matéria orgânica morta.
O tornozelo trata-se de uma articulação entre a perna e o pé do corpo
BiologiaO tornozelo trata-se de uma articulação entre a perna e o pé do corpo humano.
Quais são as regiões que o tubo neural vai dar origem?
BiologiaQuais são as regiões que o tubo neural vai dar origem?
Quais são as regiões do sistema nervoso que serão originadas posterior
BiologiaQuais são as regiões do sistema nervoso que serão originadas posteriormente pela dilatação do tubo neural?
A síntese proteica estabelece interações intermoleculares, o que
BiologiaA síntese proteica estabelece interações intermoleculares, o que configura sua aparência e sua complexidade. A partir dessas interações, as proteínas se dobram, caracterizando sua estrutura como secundária, terciária e/ou quaternária, em casos de mais de uma subunidade. Esse fenômeno se denomina conformação nativa.
Proteínas são estruturas altamente organizadas que podem ser
BiologiaProteínas são estruturas altamente organizadas que podem ser classificadas de diferentes maneiras; uma delas considera estrutura e função dessas macromoléculas, ou seja, podem ser classificadas em proteínas fibrosas ou proteínas globulares. Enquanto as proteínas fibrosas têm estrutura tridimensional alongada e função estrutural ou de proteção, as proteínas globulares têm estrutura arredondada, atuando como enzimas, moléculas transportadoras, anticorpos, dentre outras funções dinâmicas. Diante do exposto é possível afirmar que:
I- A hemoglobina é exemplo de proteína fibrosa.
II- O colágeno é exemplo de proteína globulosa.
III- A queratina é exemplo de proteína fibrosa.
IV- A albumina é exemplo de proteína globulosa.
Lisozima, proteína presente no ovo, é considerada uma proteína padrão
BiologiaLisozima, proteína presente no ovo, é considerada uma proteína padrão, pois possui todos os aminoácidos essenciais nas proporções que o organismo necessita.
Kwashiorkor se refere a uma doença resultante da ingestão inadequada
BiologiaKwashiorkor se refere a uma doença resultante da ingestão inadequada de proteínas, que se caracteriza pela presença de edema, irritabilidade, anorexia, dermatoses ulceradas e hepatomegalia, causada pelo acúmulo de gordura no fígado. Essa desordem foi nomeada pelo pediatra jamaicano Cicely Williams, apresentando-o à comunidade médica em um artigo de sua autoria publicado no ano de 1935. Seu nome foi originado de um dos dialetos de Gana, país da África, e significa “mal do filho mais velho”, pois costuma ocorrer quando a criança era desmamada e alimentada com muito carboidrato e pouca proteína. Tipicamente, essa condição é observada em indivíduos que vivem em regiões muito pobres, onde há escassez de alimentos proteicos. Isso porque as proteínas são sintetizadas a partir de 20 aminoácidos, sendo que desses, nove são considerados essenciais.
As proteínas são moléculas orgânicas formadas pela união de uma série
BiologiaAs proteínas são moléculas orgânicas formadas pela união de uma série determinada de aminoácidos, unidos entre si por ligações peptídicas. Trata-se das mais importantes substâncias do organismo, já que desempenham inúmeras funções: dão estrutura aos tecidos, regulam a atividade de órgãos (hormônios), participam do processo de defesa do organismo (anticorpos), aceleram todas as reações químicas ocorridas nas células (enzimas), atuam no transporte de gases (hemoglobina) e são responsáveis pela contração muscular. Considerando a estrutura proteica, podemos afirmar que:
I- Nas proteínas encontradas em soluções polares, os aminoácidos apolares se encontram no interior da estrutura proteica.
II- As proteínas são formadas por vários aminoácidos que se combinam entre si de forma que não há repetição de um mesmo aminoácido por cadeia peptídica.
III- As ligações peptídicas, que formam as proteínas, consistem na ligação entre o grupo amino de um aminoácido com o grupo carboxila de outro aminoácido.
IV- Todos os aminoácidos encontrados em proteínas naturais estão na forma L-aminoácido, enquanto os aminoácidos das proteínas artificiais estão na forma D-aminoácido.
Em qual tipo de replicação o vírus HIV se enquadra? Como essa
BiologiaEm qual tipo de replicação o vírus HIV se enquadra?
Como essa replicação acontece?
Como a molécula pesquisa atua e em qual etapa do processo de replicação ela está ativa?
Como esses produtos de uso tópico conseguem atravessar as camadas da
BiologiaComo esses produtos de uso tópico conseguem atravessar as camadas da epiderme e alcançar os vasos sanguíneos da derme?
Que tipo de substância consegue atravessar facilmente essas camadas da pele?
E quais teriam maior dificuldade?
Sobre a osteoporose, assinale a alternativa falsa:
BiologiaSobre a osteoporose, assinale a alternativa falsa:
Sobre a ossificação intramembranosa é verdadeiro afirmar que:
BiologiaSobre a ossificação intramembranosa é verdadeiro afirmar que:
Os microrganismos podem obter alimentos por meio de vários processos.
BiologiaOs microrganismos podem obter alimentos por meio de vários processos. Em um deles, alguns seres microscópicos conseguem obter energia através da luz solar.
O sexo genético de um bebê é estabelecido no momento da fecundação
BiologiaO sexo genético de um bebê é estabelecido no momento da fecundação dos gametas, entretanto, as gônadas só começam a desenvolver suas características sexuais por volta da sétima ou oitava semana de gestação. Os órgãos reprodutores começam a se desenvolver desde o início da gravidez, permanecendo idênticos em ambos os sexos até o momento da sua diferenciação. Assim, durante esse estágio, um embrião tem potencial para se desenvolver tanto como homem quanto como mulher.
A doença de Addison ou ainda insuficiência adrenal crônica é
BiologiaA doença de Addison ou ainda insuficiência adrenal crônica é caracterizada por: pequena produção do hormônio cortisol das glândulas adrenais. Em relação a essa doença analise as afirmativas abaixo:
I – A patologia envolve a causa da doença de Addison sem a causa autoimune, causada por autoanticorpos, atacando as células adrenais.
II – Nessa patologia, há a baixa produção de hormônio pela glândula adrenal.
III – Nessa patologia, a hipófise (glândula pituitária) não produz o hormônio adrenocorticotrófico (ACTH) suficiente para estimular as glândulas adrenais.
IV – Pode ainda estar associada ao hipotireoidismo, diabetes e doença celíaca.
As principais etapas do processo do desenvolvimento embrionário são
BiologiaAs principais etapas do processo do desenvolvimento embrionário são marcadas pela segmentação, gastrulação e organogênese. A organogênese é o período mais longo destes três. Com base nas etapas do desenvolvimento, analise as afirmativas a seguir:
I. A segmentação, ou clivagem, é o processo no qual ocorre o surgimento da mórula.
II. Na organogênese ocorre a formação dos três folhetos embrionários, ectoderma, mesoderma e endoderma.
III. Na gastrulação ocorre a formação da notocorda, que define o eixo do embrião.
IV. A formação dos tecidos e órgão ocorre durante a organogênese.
Andrea tem gastrite e está sentindo muita dor e ardência na região
BiologiaAndrea tem gastrite e está sentindo muita dor e ardência na região do esôfago e estômago. O ácido clorídrico secretado pelas células parietais do estômago transporta o íon H+ através de suas membranas pela ação da bomba Na+K+ATPase (bomba de prótons), liberando ácido clorídrico no estômago para digestão. Considerando essa questão, julgue as afirmativas a seguir:
I. Os medicamentos envolvidos na inibição ou bloqueio da secreção ácida envolvem somente os antiácidos.
II. A inibição da secreção ácida gástrica precisa agir em receptores de gastrina e histamina tipo H2 para liberar ácido clorídrico.
III. Todo estímulo via histamina (receptor H2), acetilcolina (receptor M3) e gastrina (receptor de células G) resulta no aumento de secreção de prótons H.
IV. Os antiácidos, como os sais de alumínio (Al3+) e magnésio (Mg2+), são usados na dispepsia não ulcerativa e no tratamento da doença do refluxo gastroesofágico.
V. Na doença do refluxo gastroesofágico, o conteúdo gástrico com pH baixo vai para a região do esôfago lesando a mucosa esofágica.
O crescimento e desenvolvimento físico vêm sendo discutido
BiologiaO crescimento e desenvolvimento físico vêm sendo discutido e pesquisado a mais de 100 anos por profissionais das mais variadas áreas, entre a da educação e da epidemiologia. Tendo como objetivo principal aprofundar-se nos processos físicos, cognitivos e psicológicos que as pessoas passam e a constatar quais seriam os fatores que podem exercer influência sobre eles. Os estudos tentam também identificar como é a continuidade de vida pelo qual passa um indivíduo desde seu nascimento, até a fase mais avançada, e ainda, como se procedem estes processos. Embora associada à idade, a obtenção das habilidades motoras fundamentais maduras, não depende exclusivamente da idade, e sim, de variados fatores, entre eles: do ambiente, do indivíduo e da tarefa em si. Segundo Galahue; Ozmum (2001), as fases do desenvolvimento motor se dividem e quatro, sendo associadas as faixas etárias e estágios de desenvolvimento motor. De acordo com as informações apresentadas na tabela a seguir, faça a associação das fases do desenvolvimento motor contidos na Coluna A com seus respectivos estágios de desenvolvimento na Coluna B.
Coluna A
I – Fase motora especializada.
II – Fase motora fundamental.
III – Fase motora rudimentar.
IV – Fase motora reflexiva.
Coluna B
1 - Estágio inicial - elementar- maduro.
2 - Estágio transitório - de aplicação - de utilização permanente.
3 - Estágio de codificação de informações - de decodificação.
4 - Estágio de inibição de reflexos - de pré-controle.
Ao estudarmos sobre os conhecimentos dos aspectos motores do
BiologiaAo estudarmos sobre os conhecimentos dos aspectos motores do desenvolvimento humano, verificamos que determinados aspectos e características vêm sendo discutido e pesquisado a mais de 100 anos por profissionais das mais variadas áreas, entre a da educação e da epidemiologia. Tendo como objetivo principal aprofundar-se nos processos físicos, cognitivos e psicológicos que as pessoas passam e a constatar quais seriam os fatores que podem exercer influência sobre eles. Com relação a estes termos associados aos aspectos motores do desenvolvimento humano, complete as lacunas da sentença a seguir. O conceito de __________ está associado a um aumento quantitativo da massa corporal, aumento da estrutura do corpo humano, na sua totalidade ou partes dele. Estas modificações são denominadas de ____________ e _________ respectivamente. Já o _______________diz respeito as alterações e mudanças no funcionamento do organismo das pessoas ao longo dos tempos.
Sobre os ciclos de vida dos vírus, relacione a Coluna 1 com a Coluna 2
BiologiaSobre os ciclos de vida dos vírus, relacione a Coluna 1 com a Coluna 2.
Coluna 1
1 – Ciclo lítico
2 – Ciclo lisogênico
Coluna 2
( ) DNA do fago torna-se circular e se multiplica na célula hospedeira.
( ) Novos fagos são gerados e a célula hospedeira se rompe.
( ) Estímulos, como luz UV e algumas substâncias, podem reativar o profago.
( ) DNA do fago integra-se ao DNA da célula hospedeira e a maior parte dos genes é inativada.
( ) DNA viral é transcrito e traduzido para que novos fagos sejam gerados.
( ) A bactéria replica seu DNA junto com o DNA do profago, que também fica latente nas células-filhas.
O disco intervertebral é constituído por fibrocartilagem. Trata-se de
BiologiaO disco intervertebral é constituído por fibrocartilagem. Trata-se de um tecido pouco vascularizado, o que acarreta baixo poder de cicatrização. A ocorrência de lesões crônicas nesse tecido é comum, tendo em vista que se trata de uma região que sofre grande impacto ao longo da vida, o que fica evidente com o levantamento de pesos, principalmente de maneira inadequada.
No que se refere às lesões do disco intervertebral, a hérnia de disco é a doença que mais provoca dores nas costas e alterações de sensibilidade para coxa, perna e pé. Sobre tal condição, analise as asserções a seguir.
I. A falência do tecido ocorre devido às cargas que estão sendo impostas e aos estresses gerados de tensão, compressão e cisalhamento, que excedem a resistência do tecido.
PORQUE
II. Eles podem degenerar o disco intervertebral, rompê-lo e fazer com que fragmentos de disco migrem, causando a hérnia.
Com uma boa avaliação, é possível compreender e obter informações...
BiologiaCom uma boa avaliação, é possível compreender e obter informações sobre o objetivo do cliente, assim como seu histórico de doenças e lesões, o que possibilita chegar à conclusão sobre o que pode ou não ser realizado.
Considerando as informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir:
I. As contraindicações da massagem relaxante facial são: queimaduras, lesões de pele, febre, acne ativa, pele muito alérgica, processo infeccioso, processo tumoral.
II. Diabetes descompensada, hipertensão descompensada, hipertireoidismo, algum tipo de fratura na face e dores com fase aguda, não são consideradas contraindicações para a massagem.
III. Apenas com o médico liberando, o profissional poderá ter mais tranquilidade e segurança para realização da técnica de massagem relaxante facial.
IV. Assim como todas as técnicas existentes dentro da área da estética existem condições que acabam por impedir de receber o procedimento naquele momento.
O crescimento, a maturação e o desenvolvimento são processos centrais
BiologiaO crescimento, a maturação e o desenvolvimento são processos centrais na evolução do indivíduo desde o nascimento à fase adulta. Compreender as etapas desses processos auxilia a desvendar os indicadores responsáveis pela evolução do organismo humano em distintos contextos e atuar de forma a garantir o adequado crescimento e desenvolvimento. Sobre a importância de se avaliar o crescimento, a maturação e o desenvolvimento, analise as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro ou F para falso:
( ) Entre os seres humanos existe uma significativa variação biológica nos processos de crescimento e desenvolvimento humano, pois podem ser influenciados por uma série de fatores intrínsecos e extrínsecos que afetam um indivíduo.
( ) A variabilidade biológica existente em adultos em qualquer população advém do crescimento e da maturação desde seu período pré-natal. Assim, algumas doenças existentes na fase adulta podem ser influências de aspectos maturacionais e do crescimento que ocorrerão desde o período pré-natal.
( ) Avaliar o crescimento e desenvolvimento humano nos possibilita realizar o prognóstico da estatura do indivíduo, ou seja, estimar qual será a estatura dessa criança quando ela atingir a idade adulta e finalizar o processo de maturação.
( ) Avaliar esses processos é importante, pois a aquisição de habilidades motoras depende do estágio de crescimento e também da maturação, no qual o indivíduo se encontra.
( ) A atividade física mal orientada não influência negativamente o crescimento e o desenvolvimento humano, pois na infância a única atividade física praticada são as brincadeiras.
A maturação esquelética ocorre pelo processo denominado ossificação
BiologiaA maturação esquelética ocorre pelo processo denominado ossificação, ou seja, as cartilagens que inicialmente formam os ossos desde o momento pré-natal, progridem para a formação do tecido ósseo. Analise as afirmativas a seguir:
I. O osso se desenvolve a partir de um centro primário de ossificação que sofre calcificação e remodelação.
II. A maturação esquelética não é adequada para avaliação da maturação biológica.
III. A fusão das epífises ósseas com o corpo do osso indica o atingimento da idade adulta.
IV. A avaliação da maturação esquelética pode ser realizada por meio de radiografias.
Comumente, os métodos mais utilizados para avaliar a maturação
BiologiaComumente, os métodos mais utilizados para avaliar a maturação biológica são: maturação esquelética, sexual, e somática. Esses três indicadores se correlacionam razoavelmente entre si. Todavia, ocasionalmente é utilizado o aparecimento e calcificação dos dentes. Analise as colunas a seguir que contém os métodos para avaliarem a maturação biológica e as descrições dos mesmos:
1 - Maturação esquelética ( ) Diferenciação sexual no período embrionário, percorre a puberdade até a maturação completa e fertilidade.
2- Maturação sexual ( ) Verificada na idade do surgimento dos dentes-de-leite e dos dentes permanentes.
3- Maturação somática ( ) Maturidade do corpo físico como um todo.
4- Maturação dental ( ) Ocorre pelo processo chamado ossificação.
De acordo com Guedes e Guedes (1997) na maturação biológica ocorrem
BiologiaDe acordo com Guedes e Guedes (1997) na maturação biológica ocorrem modificações sucessivas atingindo um determinado tecido, sistema ou função, até que sua melhor forma seja alcançada.
O período da infância é correspondente aos 2 anos de idade até
BiologiaO período da infância é correspondente aos 2 anos de idade até, aproximadamente 10 anos de idade. Até os dois anos e meio o indivíduo já apresenta controle sobre os músculos finos; as configurações motoras filogenéticas estão completas; a formação do cérebro também está completa. Até os 6 anos de idade o indivíduo adquire as configurações motoras ontogênicas. Dos 6 até o início da puberdade há maior controle sobre os músculos do corpo.
O processo de ovulação é controlado pelos hormônios...
BiologiaNo interior do corpo da mulher, os ovários são os responsáveis pela ovulação periódica, no processo de liberação dos ovócitos. Esse órgão é revestido pelo epitélio germinativo, que se apoia na túnica albugínea, por folículos primordiais. Estes folículos primordiais são formados por ovócitos envolvidos por uma camada de células foliculares achatadas.
A remoção da cadeia linfática de uma determinada região
BiologiaA remoção da cadeia linfática de uma determinada região (por exemplo, no caso do câncer de mama se retiram os linfonodos axilares) pode causar algumas consequências devido à formação de fibrose no local da remoção.
O ser Humano é considerado um ser-vivo em constante desenvolvimento.
BiologiaO ser Humano é considerado um ser-vivo em constante desenvolvimento. Começamos como estruturas microscópicas dentro do ventre materno, e em seguida iniciamos nossa jornada no mundo como bebês; crescemos e nos tornamos crianças, adolescentes, adultos, e por fim idosos. A ciência do desenvolvimento humano é um campo _______________ que estuda os fenômenos do desenvolvimento do indivíduo, um ser _____________, focalizando a ontogênese dos processos____________, destacando desde os processos biológicos até os socioculturais, abrangendo as áreas social, psicológica e biocomportamental. (ASPESI, et. al, 2008; GALLAHUE; OZMUN, 2005; CLARKE-STEWART, et. al, 1985; MAGNUSSO; CAIRNS, 1996; DESSEN; GUEDEA, 2005).
Crescimento, maturação e desenvolvimento são termos que com frequência
BiologiaCrescimento, maturação e desenvolvimento são termos que com frequência aparecem juntos, mas podem ser erroneamente vistos como sinônimos. É importante ter em mente que cada termo tem um significado próprio e referem-se a atividades biológicas específicas (MALINA; BOUCHARD, 2002). "O crescimento é um processo biológico que resulta no aumento dimensional e da maturação do organismo como um todo, mas que também representa uma evolução na dimensão biopsicossocial."
Através do acompanhamento do crescimento e do pleno conhecimento
Biologia"Através do acompanhamento do crescimento e do pleno conhecimento dos fatores envolvidos nesse processo, o pediatra pode não só apoiar a manutenção e promoção de um crescimento saudável, como intervir, o mais precocemente possível, nos casos de desvio, possibilitando, assim, que o processo de crescimento se concretize na plenitude do potencial genético da criança." (AQUINO, 2011) Leia as sentenças sobre os fatores que influenciam o processo de crescimento:
( ) Influenciam o crescimento fatores intrínsecos, como, por exemplo, alimentação, saúde e bem-estar, e fatores extrínsecos como, por exemplo, ambiente, contexto social e contexto econômico.
( ) Influenciam o crescimento fatores intrínsecos, como, por exemplo, herança genética, e controle hormonal, e fatores extrínsecos como, por exemplo, a alimentação.
( ) De acordo com Malina e Bouchard (2002) os principais fatores que influenciam o crescimento são os fatores extrínsecos.
O crescimento é um processo biológico que faz parte da vida do ser
BiologiaO crescimento é um processo biológico que faz parte da vida do ser humano com características específicas em cada fase: primeira infância, segunda infância e adolescência. É um fenômeno complexo resultado da soma de processos celulares, bioquímicos, biofísicos e morfogenéticos.
Durante a fase de crescimento e maturação da criança, principalmente
BiologiaDurante a fase de crescimento e maturação da criança, principalmente aquelas em idade escolar, o tecido adiposo é um importante componente do corpo a ser mensurado, para avaliar a condição de saúde desta criança. O tecido adiposo é medido a partir das espessuras das dobras cutâneas.
Para saber como a prática de atividade física influencia o crescimento
BiologiaPara saber como a prática de atividade física influencia o crescimento e desenvolvimento humano, maturação biológica e desempenho, existem três métodos: o Correlativo, Comparativo e Experimental. Desse modo, através destes três métodos podemos chegar a estimativas da influência da atividade física no crescimento e desenvolvimento humano e na maturação biológica. Observe as colunas a seguir e relacione os métodos com as suas respectivas descrições: Métodos
A- Método Correlativo
B- Método Comparativo
C- Método Experimental
I. Estabelece relação entre uma estimativa da atividade física e uma variável do crescimento, da maturidade ou desempenho.
II. Envolve a comparação de um grupo experimental e um grupo controle.
III. Estabelece comparação entre as características de indivíduos ativos com indivíduos não ativos.
A maturação biológica é considerado um fator determinante na evolução
BiologiaA maturação biológica é considerado um fator determinante na evolução do desempenho motor de crianças e adolescentes, por isso os aspectos relacionados ao crescimento e desenvolvimento físico devem ser considerados na avaliação da performance motora e no planejamento do treinamento de jovens atletas. Neste contexto, complete as lacunas a seguir: Na área de maturação biológica, o processo de ossificação até a morfologia adulta inicia com a aparência, segue para a caracterização e finaliza com a união das epífises com as diáfises nos ____________ longos e obtenção de uma morfologia adulta em ossos curtos. A avaliação da maturação ____________ acontece por meio de análises de radiografias, e as regiões mais utilizadas são as da ____________ e ____________ por conterem maior quantidade de ossos em uma mesma região e ser mais fácil de radiografar.
O Profissional de Educação Física pode ter um facilitador para avaliar
BiologiaO Profissional de Educação Física pode ter um facilitador para avaliar a maturação biológica em meninas. Para mulheres existe um fator fisiológico importante que serve como indicador da maturidade sexual, a menarca. Analise as afirmativas a seguir:
I. A menarca representa uma das características sexuais secundárias feminina.
II. O aparecimento das características sexuais secundárias femininas são: mamas, órgãos genitais externos e pelos pubianos.
III. Em meninos o marco fisiológico para o apontamento da maturação biológica é o surgimento dos pelos pubianos.
IV. Os cinco estágios de aparecimento das características sexuais secundárias masculinas são dados pela mudança nos órgãos genitais externos e pelos pubianos.
Desenvolvimento motor é o processo de modificações do comportamento
BiologiaDesenvolvimento motor é o processo de modificações do comportamento motor ao longo de nossa vida. Essas alterações são proporcionadas pela interação de fatores relacionados ao indivíduo, incluindo maturação, crescimento, genética; à necessidade da tarefa; e às condições do ambiente (GALLAHUE et. al, 2013). A partir dessa concepção uma das formas de se estudar o desenvolvimento motor é observando a progressão sequencial das habilidades de movimento ao longo da vida.
Estudiosos da área do desenvolvimento motor exploram as característica
BiologiaEstudiosos da área do desenvolvimento motor exploram as características das alterações que fazem parte do processo, assim como os fatores subjacentes a essas mudanças, reconhecendo a influencia da biologia do indivíduo, do ambiente e das exigências físicas e motoras específicas de uma determinada tarefa motora. Tal influencia acontece não somente pela interação desses fatores, mas também pela capacidade de serem transformados e modificados um pelo outro (HAYWOOD; GETCHELL, 2016).
O crescimento é considerado um dos melhores indicadores de saúde
Biologia"O crescimento é considerado um dos melhores indicadores de saúde da criança uma vez que, ao longo desse processo, ele sofre influência direta de fatores ambientais tais como alimentação, patologias, condições de habitação e saneamento básico, assim como acesso aos serviços de saúde, cuidados de higiene e a relação mãe-bebê. Através do acompanhamento do crescimento e do pleno conhecimento dos fatores envolvidos nesse processo, o pediatra pode não só apoiar a manutenção e promoção de um crescimento saudável, como intervir, o mais precocemente possível, nos casos de desvio, possibilitando, assim, que o processo de crescimento se concretize na plenitude do potencial genético da criança." (AQUINO, 2011) Com a leitura do texto acima, percebemos a importância dos profissionais da saúde para auxiliar no acompanhamento do processo de crescimento para o adequado desenvolvimento de um indivíduo.
( ) O termo crescimento linear é utilizado quando o processo de crescimento acontece de forma progressiva, e em velocidade constante desde o nascimento até a adolescência.
( ) Existe um padrão de tendência de crescimento baseado em pesquisas científicas e nas características do processo em cada faixa-etária que determinam uma ferramenta de controle para indicar uma faixa de normalidade de crescimento.
( ) O crescimento linear (altura) é constante e progressivo do nascimento até o final da segunda infância quando apresenta um pico de velocidade conhecida como "estirão de crescimento".
O ser Humano é um ser vivo em constante desenvolvimento. Começamos
BiologiaO ser Humano é um ser vivo em constante desenvolvimento. Começamos como meras estruturas microscópicas dentro do ventre materno, e em seguida iniciamos nossa jornada no mundo como bebês; crescemos e nos tornamos crianças, adolescentes, adultos, e por fim, idosos. O crescimento é um dos responsáveis pelas modificações do organismo humano, e é resultado da soma de processos celulares, bioquímicos, biofísicos e morfogenéticos.
Nas neoplasias acontece a formação de tumores. Assinale a seguir a
BiologiaNas neoplasias acontece a formação de tumores. Assinale a seguir a alternativa correta sobre a definição de tumor:
Assinale a alternativa com a descrição correta das características
BiologiaAssinale a alternativa com a descrição correta das características morfológicas dos tumores malignos:
Assinale a alternativa que descreve corretamente a característica
BiologiaAssinale a alternativa que descreve corretamente a característica morfológica do tumor benigno “condroma”:
Na classificação dos tumores, existem os anaplásicos...
BiologiaNa classificação dos tumores, existem os anaplásicos.
Ciências Morfofuncionais dos Sistemas Digestório, Endócrino e Renal
BiologiaCiências Morfofuncionais dos Sistemas Digestório, Endócrino e Renal O novo corona vírus tem como ponto focal a infecção das células pulmonares. Seguido dos pulmões, rins e intestinos são os órgãos mais suscetíveis de infecção porque há uma relação estreita entre as proteínas Spike e os receptores presentes nas células desses órgãos.
Qual é a função dos linfócitos B?
BiologiaQual é a função dos linfócitos B?
Nas neoplasias malignas com metástase, geralmente, quando se realiza
BiologiaNas neoplasias malignas com metástase, geralmente, quando se realiza a remoção do tumor maligno também é necessária a remoção de outras estruturas, para que seja garantida maior segurança contra recidiva.
A metástase é a disseminação das células neoplásicas malignas para
BiologiaA metástase é a disseminação das células neoplásicas malignas para outros órgãos, com crescimento a distância, sem continuidade com o tumor primário.
A vida de todos os organismos pluricelulares baseia-se na comunicação
Biologia“A vida de todos os organismos pluricelulares baseia-se na comunicação e nas interações entre as células que os compõem” Os sinais trocados entre elas são essenciais para a formação de órgãos e tecidos, importantes para coordenar o crescimento e o funcionamento de diferentes partes do corpo.
Neste contexto, analise julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
( ) A comunicação entre as células é resumida em endócrina e autócrina.
( ) As moléculas sinalizadoras podem ser proteínas sinalizadoras.
( ) Moléculas sinalizadoras são reconhecidas por receptores específicos localizados somente na superfície da célula alvo.
( ) A resposta a um sinal químico depende do tipo de substância e do receptor.
Assinale a alternativa correta na definição do local em que ocorre a
BiologiaAssinale a alternativa correta na definição do local em que ocorre a resposta imune adquirida do tipo humoral.
Na resposta imune adquirida, existe um grupo de células que são
BiologiaNa resposta imune adquirida, existe um grupo de células que são responsáveis por memorizar o tipo de um determinado antígeno que já obteve contato anterior com o organismo. Elas são denominadas células de memória.
Existem dois tipos de respostas imunes, sendo uma denominada inata e
BiologiaExistem dois tipos de respostas imunes, sendo uma denominada inata e outra adquirida. Essa última é dividida em duas classes. Assinale a alternativa correta na definição dessas classes:
Pedro, 10 anos, chegou ao Pronto Atendimento Infantil de sua cidade
BiologiaPedro, 10 anos, chegou ao Pronto Atendimento Infantil de sua cidade apresentando dor abdominal, náusea, dificuldade de evacuação, falta de apetite e cansaço excessivo. Diante do quadro, o médico solicitou a coleta de amostra de fezes para realização de exame parasitológico. Também foi realizada coleta de sangue para realização de hemograma e dosagem de anticorpos. O exame parasitológico de fezes apresentou positividade para Ascaris lumbricoides.
A hipersensibilidade é uma resposta imune exacerbada que acarreta
BiologiaA hipersensibilidade é uma resposta imune exacerbada que acarreta lesões teciduais que podem ser potencialmente graves ao organismo. Com relação à classificação da hipersensibilidade, analise as seguintes afirmativas.
I. A hipersensibilidade tipo I ocorre minutos após a exposição ao antígeno (alérgeno), sendo mediada por IgG e IgM.
II. A hipersensibilidade tipo III ocorre até 10 horas após a exposição ao antígeno, sendo mediada por IgG.
III. A hipersensibilidade tipo IV ocorre geralmente após 24 horas de contato com o antígeno, sendo mediada por IgE.
No nosso organismo, quando temos uma lesão no tecido, no local da...
BiologiaNo nosso organismo, quando temos uma lesão no tecido, no local da injúria ocorre um processo de reparo. A respeito do reparo tecidual, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. No processo de cicatrização, a estrutura original do tecido não é restituída, o que implica na perda da função do órgão ou tecido lesionado.
PORQUE
II. No processo de cicatrização ocorre a substituição permanente do tecido danificado por tecido conjuntivo fibroso.
Qual a definição do processo de hematopoiese?
BiologiaQual a definição do processo de hematopoiese?
Os elementos figurados do sangue são
BiologiaOs elementos figurados do sangue são:
Quando o sangue é centrifugado, ele é separado em duas partes
BiologiaQuando o sangue é centrifugado, ele é separado em duas partes.
Qual dos ossos a seguir é aquele que possui a fossa do olecrano?
BiologiaQual dos ossos a seguir é aquele que possui a fossa do olecrano?
A hipersensibilidade do tipo III, também conhecida como hipersensibili
BiologiaA hipersensibilidade do tipo III, também conhecida como hipersensibilidade imune complexa, se manifesta de três a dez horas após a exposição ao antígeno.
Para que aconteça a resposta imune adquirida humoral, primeiramente
BiologiaPara que aconteça a resposta imune adquirida humoral, primeiramente deve acontecer a:
Com base em seus conhecimentos sobre a ativação da função da plaqueta
BiologiaO sistema imune apresenta três linhas de defesa, sendo a primeira e a segunda pertencentes à imunidade inata e a terceira à imunidade adquirida.
Em relação às costelas, podemos afirmar que
BiologiaEm relação às costelas, podemos afirmar que:
A respeito da homeostase orgânica mantida pelo sistema urinário
BiologiaA respeito da homeostase orgânica mantida pelo sistema urinário, é correto afirmar que ocorre:
I. Regulação do volume e componentes plasmáticos preservados ou eliminados no organismo;
II. Regulação do PH do sangue independente da composição dos eletrólitos;
III. Participação na eliminação de detritos e produtos tóxicos do metabolismo quando acumulados;
IV. Carência de produção de hormônios e vitaminas que independem do sistema urinário para regular funções orgânicas;
V. Regulação da quantidade de água, sais, eletrólitos e osmolaridade sanguínea;
Sobre o tecido ósseo esponjoso podemos afirmar que
BiologiaSobre o tecido ósseo esponjoso podemos afirmar que:
A imagem a seguir representa um corte histológico que demonstra o
BiologiaA imagem a seguir representa um corte histológico que demonstra o processo de adaptação celular metaplasia. Assinale a alternativa em que se define corretamente o que é metaplasia. U1S1 ADG IMG 2
As mudanças nas condições do ambiente celular podem levar as células a
BiologiaAs mudanças nas condições do ambiente celular podem levar as células a respostas adaptativas. Observe a imagem a seguir que representa dois tipos de adaptações celulares e assinale a alternativa que define esses dois tipos.
U1S1 - ADG IMG 1
U1S1 - ADG IMG 1
Observe a imagem acima que mostra uma área de necrose do pé de um
BiologiaObserve a imagem acima que mostra uma área de necrose do pé de um paciente diabético, com base em seus conhecimentos sobre os tipos de necroses teciduais, em qual das alternativas esta situação se enquadra?
Observe a imagem acima que mostra uma área de necrose do cérebro
BiologiaObserve a imagem acima que mostra uma área de necrose do cérebro. Com base em seus conhecimentos sobre os tipos de necroses teciduais, em qual das alternativas esta situação se enquadra?
Os neutrófilos têm a função de fagocitar agentes invasores e apresenta
BiologiaOs neutrófilos têm a função de fagocitar agentes invasores e apresentam a propriedade de se transportarem do vaso sanguíneo para os tecidos onde estão os antígenos. Nesse contexto, quando uma pessoa se machuca e forma uma ferida aberta, o local em que esta ocorreu passa a ser uma porta de entrada de germes, razão pela qual o sistema imune é acionado e os neutrófilos invadem o local e destroem esses germes.
Com base em seu conhecimento sobre os linfócitos, assinale a
BiologiaTexto base: responsáveis pela defesa, inativação e retirada de agentes agressores do sistema” (NETO et al., 2009)
Esta imagem representa os diversos tipos de leucócitos, também...
BiologiaObserve a imagem a seguir: Esta imagem representa os diversos tipos de leucócitos, também conhecidos como glóbulos brancos; eles são células arredondadas e nucleadas. Assim como os glóbulos vermelhos, eles também são produzidos na medula óssea. Apresentam extrema importância para o organismo.
Qual das alternativas descreve o processo de necrose caseosa?
BiologiaQual das alternativas descreve o processo de necrose caseosa?
Qual das alternativas descreve o processo de necrose por gangrena?
BiologiaQual das alternativas descreve o processo de necrose por gangrena?
Qual das alternativas descreve o processo de necrose por liquefação?
BiologiaQual das alternativas descreve o processo de necrose por liquefação?
Qual das alternativas descreve o processo de necrose por coagulação?
BiologiaQual das alternativas descreve o processo de necrose por coagulação?
A pele constitui um manto contínuo que envolve todo o organismo
BiologiaA pele constitui um manto contínuo que envolve todo o organismo, protegendo-o, constitui, assim, uma barreira defensiva, reguladora e adaptadora ao meio ambiente.
Biologia - Assinale (F) nas alternativas falsas e (V) nas alternativas
BiologiaAssinale (F) nas alternativas falsas e (V) nas alternativas verdadeiras:
I - O fígado é um órgão parenquimatoso repleto de sangue.
II - O fígado faz parte do sistema retículo endotelial e atua no sistema digestório filtrando o a bile, sintetizando lipídios.
III - É nos hepatócitos que a bile é formada para depois secretar seu conteúdo no duodeno.
IV - As células hepáticas trabalham na assimilação de substâncias nutritivas para o sangue e excretando resíduos e toxinas, como também hormônios e medicamentos.
No cenário atual, a COVID-19 tem se tornado uma Emergência de Saúde
BiologiaNo cenário atual, a COVID-19 tem se tornado uma Emergência de Saúde Pública de importância internacional. A doença é responsável por diferentes alterações sistêmicas que podem, inclusive, levar o indivíduo acometido ao óbito. Dentre as observações realizadas no atendimento aos casos de COVID-19, tem sido bem evidenciado que pacientes com a forma severa da doença desenvolvem um intenso processo inflamatório em diferentes órgãos.
A respeito do processo inflamatório e suas características, podemos considerar a inflamação como um processo bom ou ruim para o organismo humano?
Quais são os sinais cardinais da inflamação e suas causas? Em toda inflamação temos a presença de todos os sinais cardinais?
O novo corona vírus tem como ponto focal a infecção das células
BiologiaO novo corona vírus tem como ponto focal a infecção das células pulmonares. Seguido dos pulmões, rins e intestinos são os órgãos mais suscetíveis de infecção porque há uma relação estreita entre as proteínas Spike e os receptores presentes nas células desses órgãos. Após a leitura dos artigos sugeridos, reflita e responda:
A. Como ocorre a ligação entre o novo corona vírus e as células humanas?
B. Qual receptor é reconhecido pelo vírus para que possa ocorrer a penetração deste na célula?
C. Qual a relação desse receptor com o sistema renal?
Ciências Morfofuncionais dos Sistemas Tegumentar, Locomotor e
BiologiaCiências Morfofuncionais dos Sistemas Tegumentar, Locomotor e Reprodutor Evidências mostram que indivíduos infectados pelo COVID-19 apresentam alterações musculoesqueléticas, como a presença de atrofia, fadiga e fraqueza muscular. De fato, alguns enfermos apresentam sintomas neurológicos que afetam o controle motor e, consequentemente, a função muscular.
O sistema imune é responsável pela defesa do nosso organismo e
BiologiaO sistema imune é responsável pela defesa do nosso organismo e, para tal, conta com a ação de órgãos e células especializadas. A respeito das células que fazem parte do sistema imune, analise as seguintes afirmativas.
I. Os linfócitos B e T são leucócitos classificados como leucócitos agranulócitos.
II. Os linfócitos B são responsáveis por destruir células infectadas.
III. Os linfócitos T são células produtoras de anticorpos.
Nossas células apresentam capacidade de adaptação frente a estímulos e
BiologiaNossas células apresentam capacidade de adaptação frente a estímulos estressores ou nocivos. Caso essa capacidade seja excedida, observa-se o desenvolvimento de lesão celular. Temos diferentes causa para a lesão celular, como a hipóxia. Com relação às causas da hipóxia, analise as seguintes afirmativas.
I. Pode ser ocasionada por um aumento do fluxo sanguíneo local, levando à hipoxemia.
II. Pode ser consequência de uma insuficiência cardiorrespiratória ou hemorragia.
III. Pode ser causada por uma baixa captação ou concentração de oxigênio na corrente sanguínea.
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