Disciplina: Física 0 Curtidas

Em nosso cotidiano, utilizamos as palavras “calor” e - ENEM 2010

Em nosso cotidiano, utilizamos as palavras “calor” e “temperatura” de forma diferente de como elas são usadas no meio científico. Na linguagem corrente, calor é identificado como “algo quente” e temperatura mede a “quantidade de calor de um corpo”. Esses significados, no entanto, não conseguem explicar diversas situações que podem ser verificadas na prática.

Do ponto de vista científico, que situação prática mostra a limitação dos conceitos corriqueiros de calor e temperatura?

1. A temperatura da água pode ficar constante durante o tempo em que estiver fervendo.

2. Uma mãe coloca a mão na água da banheira do bebê para verificar a temperatura da água.

3. A chama de um fogão pode ser usada para aumentar a temperatura da água em uma panela.

4. A água quente que está em uma caneca é passada para outra caneca a fim de diminuir sua temperatura.

5. Um forno pode fornecer calor para uma vasilha de água que está em seu interior com menor temperatura do que a dele.

Solução

Alternativa Correta: A) A temperatura da água pode ficar constante durante o tempo em que estiver fervendo.

Quando, durante o processo de ebulição, a água recebe calor e sua temperatura permanece constante, fica evidenciada a falha do modelo apresentado em que a temperatura mede a quantidade de calor do corpo.

Créditos da Resolução: Curso Objetivo

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Recebedor: Wesley Rodrigues

Área do Conhecimento: Ciências da Natureza e suas tecnologias

Ano da Prova: 2010

Nível de Dificuldade da Questão: Médio

Assuntos: Calorimetria

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