Disciplina: Pedagogia 0 Curtidas
Para conseguirmos tratar corretamente de um aluno com algum tipo de
Para conseguirmos tratar corretamente de um aluno com algum tipo de deficiência que esteja em sala de aula, precisamos compreender corretamente as necessidades básicas dele.
A partir desse contexto, associe os tipos de deficiência, apresentados na coluna I, com suas respectivas característica, elencadas na coluna II.
COLUNA I
I. Auditiva.
II. Intelectual.
III. Física.
IV. Visual.
COLUNA II
1. Comprometimento nas córneas, onde a pessoa necessita aprender a linguagem em Braile na maioria das vezes.
2. Comprometimento na audição e inibição de sons.
3. Comprometimento na coordenação de movimentos, podendo afetar a locomoção e fala.
4. Comprometimento da cognição psicológica, caracterizada por limitações significativas também no comportamento adaptativo.
Assinale a alternativa que apresenta a associação correta entre as colunas.
a) I-3, II-2, III-1, IV-4. b) I-2, II-4, III-3, IV-1. c) I-2, II-1, III-4, IV-3. d) I-1, II-3, III-2, IV-4. e) I-4, II-2, III-1, IV-3.
Solução
Alternativa correta: B) I-2, II-4, III-3, IV-1. De acordo com o gabarito AVA.
I se relaciona com 2, sendo um tipo de deficiência sensorial - ou seja, dificulta na apreensão de um estímulo que faz parte dos cinco sentidos básicos.
II se relaciona com 4, prejudicando a capacidade interpretativa: os estímulos são corretamente recebidos pelo sujeito, mas não adequadamente processados.
III se relaciona com 3, prejudicando a capacidade de se locomover no mundo, exigindo adaptações específicas.
IV se relaciona com 1, outro tipo de deficiência sensorial, como em I.
Resolução adaptada de: Brainly
Assuntos: Educação Inclusiva
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