Disciplina: Língua Portuguesa 0 Curtidas
O texto deixa claro que o cidadão de hoje a) não é - UNIFESP 2010
Gripe: sala de aula vazia, shopping cheio
Durante a epidemia de influenza (a “gripe espanhola”) que grassou no país em 1918, as autoridades municipais de Curitiba determinaram o fechamento de todas as casas de espetáculos e proibiram aglomerações, inclusive o acompanhamento dos enterros e a frequência a templos religiosos. Ante os parcos recursos e conhecimentos médico-científicos de então, estima-se que a epidemia tenha matado cerca de 50 milhões de pessoas no mundo.
Agora, no século 21, nossas autoridades estão permitindo a desinformação e o caos. Enquanto diversas escolas adiaram o início das aulas do segundo semestre ou as suspenderam, e a Secretaria de Saúde do Estado de São Paulo determinou a volta às aulas apenas no dia 17 de agosto, o secretário de Saúde do Paraná inicialmente criticou as instituições curitibanas pela atitude “precipitada” – depois, acabou cedendo, embora argumentando que os motivos não são técnicos, e que aderiu à medida apenas para tranquilizar as famílias. Várias vozes qualificadas classificaram o adiamento como inútil e inócuo.
Os especialistas divergem. Uns dizem que a gripe A tem gravidade e letalidade parecidas com a da gripe sazonal e que bastam as ações preventivas que estão sendo tomadas para conter riscos maiores. Outros especialistas, por sua vez, afirmam que a situação é mais grave do que se noticia e que deveriam ser tomadas medidas mais drásticas, justificando a suspensão das aulas.
Quando nem as autoridades da saúde se entendem, como o cidadão pode ter uma orientação segura? Se há uma pandemia, trata-se de um problema de saúde pública – portanto, cabe ao Poder Público orientar e inclusive baixar normas a respeito, determinando que atitudes devem ser tomadas. Se não o faz, ou o faz de modo contraditório, continuamos nessa situação absurda, com suspensão de algumas atividades e de outras não. A capa da Gazeta do Povo de 30/07 é sintomática: ao mesmo tempo em que noticia em grande manchete a suspensão de aulas, apresenta a chamada: “Férias e chuva lotam shoppings de Curitiba”. O texto dessa chamada informa que “julho foi um mês de ouro para os shoppings”, por causa das férias escolares e do clima frio e chuvoso, capaz de encher lojas e cinemas. E o texto completa: “a previsão é de um agosto ainda melhor”. Portanto, a suspensão das aulas provavelmente terá como efeito a aglomeração de pessoas em outros ambientes, com riscos iguais ou maiores que a frequência às aulas.
(Gazeta do Povo, 01.08.2009. Adaptado.)
O texto deixa claro que o cidadão de hoje
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não é afetado pelas opiniões contraditórias dos especialistas.
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consegue diferenciar a gripe comum da gripe A.
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carece de informações mais claras e pontuais sobre a gripe A.
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tem informações suficientes para resguardar-se das doenças.
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age de forma precipitada por qualquer problema de saúde.
Solução
Alternativa Correta: C) carece de informações mais claras e pontuais sobre a gripe A.
A alternativa C é a mais adequada porque o texto descreve como as informações contraditórias sobre a gripe A geram uma grande confusão e incerteza na população. Quando as autoridades de saúde apresentam orientações conflitantes e não adotam uma postura clara, o cidadão fica sem saber qual atitude tomar para se proteger de maneira eficaz. A situação é ainda mais agravada pela falta de uma ação coordenada entre os diferentes órgãos públicos, o que contribui para o caos e a desinformação.
No trecho, a discrepância entre a suspensão das aulas e a aglomeração de pessoas em shoppings evidencia que as medidas adotadas pelas autoridades não são consistentes e não ajudam a fornecer uma orientação segura à população. Ao apresentar essa situação absurda, o texto sugere que o cidadão se vê perdido, sem uma direção clara sobre como agir diante da epidemia, o que reforça a necessidade de informações mais claras e pontuais.
Portanto, a resposta correta é a alternativa C, pois o texto aponta que a falta de uma comunicação clara e a contradição nas medidas adotadas tornam o cidadão desinformado e inseguro sobre como proceder para se proteger da gripe A.
Institução: UNIFESP
Ano da Prova: 2010
Assuntos: Interpretação Textual
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