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Zabalza (1998), em Qualidade em educação infantil, afirma -VUNESP 2020

Zabalza (1998), em Qualidade em educação infantil, afirma que do ponto de vista escolar, podemos entender o ambiente como uma estrutura com quatro dimensões claramente definidas, mas inter-relacionadas entre si.

De acordo com o autor, essas quatro dimensões do ambiente escolar são denominadas:

1. dimensão de objetos, dimensão de formas, dimensão de cores e dimensão de sons.

2. dimensão dos espaços de estudo, dimensão das áreas de lazer, dimensão dos ambientes de alimentação e dimensão das áreas de higiene.

3. dimensão do mobiliário, dimensão dos materiais, dimensão decorativa e dimensão das tecnologias.

4. dimensão física, dimensão funcional, dimensão temporal e dimensão relacional.

5. dimensão estrutural, dimensão elétrica, dimensão hidráulica e dimensão sanitária.

Solução