Disciplina: Educação Física 0 Curtidas
A Ginástica Acrobática (GACRO) é uma modalidade esportiva que propor
A Ginástica Acrobática (GACRO) é uma modalidade esportiva que proporciona aos seus praticantes vivências motoras valiosas. Uma de suas muitas vantagens está no fato de necessitar de poucos materiais para o ensino e aprendizagem dos movimentos, fundamentos e elementos que caracterizam este esporte. Além disso permite que pessoas com diferentes estruturas físicas participem nas variadas categorias da GACRO, um dos aspectos que enriquece seu valor pedagógico. Esta modalidade pode ser praticada dentro ou fora do ambiente escolar.
Considerando as informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir:
I. O fato da GACRO não ser uma modalidade Olímpica, ter pouca divulgação na mídia e a escassez de pesquisas cientificas podem estar colaborando para que muitos profissionais da Educação Física e do Esporte desconheçam a modalidade.
II. Cada indivíduo que compõe o par ou grupo na GACRO possui uma função específica e precisa desempenhar papéis diferentes, entre eles a base, o intermediário e o volante.
III. Na GACRO o atleta Intermediário corresponde ao membro da equipe que apresenta mais versatilidade porque ele poderá alternar sua função tanto como base, tanto como volante.
IV. No ambiente escolar ou fora dele é muito comum que as crianças, quando estão aprendendo qualquer modalidade de ginástica queiram fazer pirâmides humanas. Essa característica é mais marcante da GACRO.
Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
Alternativas:
a)II, III e IV, apenas.
b)I, III e IV, apenas.
c)I, II e III, apenas.
d)I, II e IV, apenas.
e)I, II, III e IV.
Solução
Alternativa correta: e)I, II, III e IV. De acordo com o gabarito AVA.
I – Correta.
A Ginástica Acrobática (GACRO) realmente não é uma modalidade olímpica e tem pouca visibilidade na mídia, além de poucas pesquisas científicas publicadas. Isso contribui para que muitos profissionais da Educação Física e do Esporte não a conheçam ou não a utilizem amplamente em suas práticas pedagógicas.
II – Correta.
Na GACRO, os membros das duplas ou grupos têm funções específicas:
Base: é quem sustenta ou projeta os colegas;
Volante: é quem é lançado ou sustentado;
Intermediário (quando há mais de dois): pode assumir funções tanto de base quanto de volante.
Essa divisão de papéis é essencial para a segurança e execução correta dos movimentos acrobáticos.
III – Correta.
O intermediário realmente é o atleta mais versátil, pois pode atuar tanto como base quanto como volante, dependendo da exigência da figura ou pirâmide a ser realizada.
IV – Correta.
No ambiente escolar, é comum que crianças se interessem por pirâmides humanas, um elemento típico da GACRO. Isso torna a modalidade pedagogicamente rica e atrativa, já que envolve cooperação, equilíbrio, força e criatividade.
Assuntos: Metodologia , Didática , Esportes
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