Disciplina: Educação Física 0 Curtidas

Na Cultura Corporal de Movimento o corpo tem seus simbolismos e

Atualizado em 18/03/2025

Na Cultura Corporal de Movimento o corpo tem seus simbolismos e importância, de modo que representa o próprio indivíduo em si, expressa os costumes e identidade cultural, denotando a cultura de uma sociedade. O campo da neurociência mostra que este corpo reconhece o mundo através do sistema sensório motor, por isso é ele quem se relaciona com o ambiente, adquirindo conhecimento e experiências.
Agora, analise as seguintes proposições e a relação proposta entre elas:

I. O corpo na sua relação com o mundo, manifesta sentimentos, pensamentos e emoções, usando ele mesmo através de movimentos.

PORQUE

II. A Educação Física tem papel fundamental ao evidenciar a corporeidade e a motricidade humana, sobretudo, por proporcionar diversas vivências que habilitará o indivíduo perceber e conhecer seu próprio corpo.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

Escolha uma:

A)As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa da asserção I.
B)As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa da asserção I.
C)A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição verdadeira.
D)A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa.
E)As asserções I e II são proposições falsas.


Solução

Alternativa correta: B)As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa da asserção I. De acordo com o gabarito AVA.


A alternativa b é a correta porque ambas as proposições (I e II) são verdadeiras, mas a relação entre elas não é de justificativa. A asserção I afirma que o corpo, em sua interação com o mundo, manifesta sentimentos, pensamentos e emoções por meio de movimentos. Isso é respaldado pela neurociência, que mostra que o corpo se relaciona com o ambiente por meio do sistema sensório-motor, permitindo ao indivíduo expressar e perceber o mundo por meio de sua corporeidade. Portanto, essa proposição é verdadeira.



A asserção II também é verdadeira, pois destaca o papel fundamental da Educação Física na evidência da corporeidade e motricidade humana, proporcionando vivências que ajudam o indivíduo a perceber e conhecer seu próprio corpo. A prática de atividades físicas é essencial para a compreensão do corpo como um meio de expressão e desenvolvimento, o que está em sintonia com os conceitos da Cultura Corporal de Movimento.



Entretanto, a asserção II não justifica diretamente a asserção I. Embora ambas tratem do corpo e da sua relação com o mundo, a primeira enfatiza a expressão de sentimentos e emoções por meio do movimento, enquanto a segunda fala sobre a importância da Educação Física na percepção do corpo. A asserção II não explica diretamente o fenômeno descrito na asserção I, mas sim amplia o entendimento sobre o papel da Educação Física no desenvolvimento da consciência corporal, sem ser uma justificativa direta para a manifestação de emoções e pensamentos no corpo.

Assuntos: Educação Física, Neurociência, Cultura Corporal de Movimento

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