Disciplina: Filosofia 0 Curtidas
A "disciplina" não pode se identificar com uma
A "disciplina" não pode se identificar com uma instituição nem com um aparelho; ela é um tipo de poder, uma modalidade para exercê-lo, que comporta todo um conjunto de instrumentos, de técnicas, de procedimentos, de níveis de aplicação, de alvos; ela é uma "física" ou uma "anatomia" do poder, uma tecnologia. (FOUCAULT, 1987, p. 177).
FOUCAULT, Michel. Vigiar e punir: nascimento da prisão. Trad. Raquel Ramalhete. Petrópolis, Rio de Janeiro: Vozes, 1987.
Leia atentamente o trecho acima e, com base em seus conhecimentos de filosofia, assinale a alternativa correta.
Escolha uma:
A) Michel Foucault estudou a relação da disciplina com o poder. Para ele, a disciplina reforça a hierarquia de poder dentro das instituições.
B)Karl Marx estudou a disciplina e indicou sua relação com as forças produtivas e o sistema capitalista.
C) Kant estudou a disciplina e sua relação com o poder, apontando a primeira como uma forma de manutenção da ordem vigente.
D) Hannah Arendt associou a disciplina ao poder, ressaltando o lado negativo do poder e da política.
E)A disciplina e o poder são categorias do pensamento de Hegel, que se preocupou em associar a arquitetura das escolas com a dos presídios.
Solução
Alternativa correta: A) Michel Foucault estudou a relação da disciplina com o poder. Para ele, a disciplina reforça a hierarquia de poder dentro das instituições. De acordo com o gabarito AVA.
A alternativa A está correta porque expressa com precisão o pensamento de Michel Foucault sobre a relação entre disciplina e poder. Em sua obra Vigiar e Punir, Foucault mostra como a disciplina funciona como uma tecnologia de poder que atua sobre os corpos e comportamentos, organizando-os de maneira útil e obediente dentro das instituições. Ela não é apenas um conjunto de regras, mas uma estratégia para manter e reforçar relações hierárquicas de poder, sendo aplicada em espaços como escolas, quartéis, fábricas e prisões.
Segundo Foucault, o poder disciplinar se caracteriza por técnicas como a vigilância constante, a normalização de condutas e a correção dos desvios. Esse tipo de poder é capilar, ou seja, se espalha por toda a sociedade e não depende exclusivamente de instituições formais. A disciplina, portanto, serve como uma ferramenta de controle social, moldando os indivíduos segundo padrões estabelecidos e fortalecendo a posição dos que detêm o poder.
As demais alternativas estão incorretas porque atribuem esse tipo específico de análise da disciplina a outros filósofos que não a abordaram com essa profundidade. Por exemplo, Marx discute o poder e o sistema capitalista, mas não o conceito de disciplina como Foucault. Kant, Hegel e Hannah Arendt também tratam de temas relacionados ao poder e à sociedade, mas não desenvolvem a disciplina como tecnologia de poder como Foucault o faz.
Assuntos: Filosofia , Sociologia , Educação
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