Disciplina: Pedagogia 0 Curtidas

De forma abrangente, quando tratamos sobre gestão do tempo na escola

De forma abrangente, quando tratamos sobre gestão do tempo na escola, estamos valorizando orientações expressas em documentos que ajudam a organizar o tempo escolar. A seguir, realize a leitura das afirmativas que tratam sobre a gestão do tempo na escola; indicando (V) para Verdadeiras ou ( F) para Falsas.

I) ( ) Possivelmente, com a implantação das novas orientações indicadas pela legislação e pela BNCC, o número de dias letivos e carga horária (hora/aula) de atividades aprovadas em Calendário escolar, exigirão atenção especial do professor.
II) ( ) As atividades complementares às indicadas pelo currículo escolar, merecem a mesma atenção das demais, desde seu planejamento.
III) ( ) O calendário escolar, além de auxiliar na organização do tempo escolar, estabelece dentro do ano letivo, os períodos de aula, recessos, feriados, eventos e férias, entre outros.
IV) ( ) O registro; sobre as atividades realizadas durante o ano letivo, além de auxiliar na organização do trabalho escolar, materializa a prática difundida.
V) ( ) O mais importante na prática escolar é o "fazer", porque o "planejar", não permite flexibilidade ao trabalho à ser desenvolvido pelo professor.

Na sequência, assinale a alternativa CORRETA.

a) V – F – F – V – F.
b)V – V – F – V – F.
c)F – V – V – F – V.
d)V – V – V – V – F.
e)V – F – F – F – V.

Solução