Disciplina: Pedagogia 0 Curtidas

Leia, analise e resolva: Quando falamos da superação do paradigma

Atualizado em 15/08/2024

Leia, analise e resolva:

Quando falamos da superação do paradigma tradicional, devemos recordar do novo paradigma que surgiu com os avanços da ciência no início do século XX, principalmente com Albert Einstein. O conhecimento não foi mais encarado como fragmentado e isolado em áreas específicas, mas como uma teia de relações que precisa de um contexto e de complementaridades importantes para existir. Da ciência para a educação, o aluno passa a construir seu próprio conhecimento tendo o professor como um mediador.

(CONTIN, Ailton Alex. PINTO, Rosângela de Oliveira. Educação e tecnologias. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016, p. 41.)

Pensando na definição de paradigma, assinale a alternativa que apresenta os termos que correspondem a esse conceito.

a) Fato ou assunto.
b) Modelo ou padrão.
c) Fato ou circunstância.
d) Modelo ou modelagem.
e) Padrão ou conhecimento.


Solução

Alternativa correta: b) Modelo ou padrão. De acordo com o gabarito AVA.

A resposta correta é a alternativa b) "Modelo ou padrão" porque a definição de paradigma, especialmente no contexto das ciências e da educação, refere-se a um modelo ou padrão que orienta a forma de pensar, interpretar e agir em determinada área. O termo “paradigma” envolve um conjunto de crenças, valores e métodos que guiam o entendimento em campos como a ciência e a educação. Quando se fala em "superação do paradigma tradicional", o texto se refere a uma mudança no modelo ou padrão anteriormente adotado.

No texto citado, o novo paradigma é caracterizado pela ideia de que o conhecimento não deve ser mais visto como fragmentado e isolado em disciplinas específicas, mas sim como uma rede de relações interconectadas. Essa visão sistêmica, introduzida principalmente a partir das descobertas científicas do início do século XX (como a teoria da relatividade de Einstein), estabelece um novo modelo de compreensão que se aplica tanto à ciência quanto à educação.

Portanto, a alternativa b) é correta porque "modelo ou padrão" são termos que definem precisamente o conceito de paradigma. No contexto educacional, isso se manifesta na mudança para uma abordagem onde o aluno constrói seu conhecimento de maneira mais ativa, com o professor agindo como mediador, alinhando-se ao novo padrão de ensino.

Assuntos: Mudança de paradigmas, Teoria da relatividade, Educação construtivista

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