Disciplina: Pedagogia 0 Curtidas

Segundo Malheiros (2012) é correto afirmar que a formação docente

Atualizado em 07/11/2024

Segundo Malheiros (2012) é correto afirmar que a formação docente se direciona a três aspectos, nos quais temos

Alternativas:

a) Formação teórico-científica, Formação Didática, Formação Prática.
b) Formação teórico-científica, Formação Didática, Formação Reflexiva;
c) Formação teórico-científica, Formação Didática, Formação Metodológica;
d) Formação teórico-científica, Formação Didática, Formação Inclusiva;
e) Formação teórico-científica, Formação Didática, Formação Manual


Solução

Alternativa correta: a) Formação teórico-científica, Formação Didática, Formação Prática. De acordo com o gabarito AVA.




A alternativa correta para a pergunta "Segundo Malheiros (2012), é correto afirmar que a formação docente se direciona a três aspectos" é a) Formação teórico-científica, Formação Didática, Formação Prática. Essa alternativa reflete a proposta de Malheiros ao destacar as três dimensões principais da formação do professor. A formação teórico-científica refere-se ao conhecimento profundo das disciplinas que o docente irá ensinar, abrangendo tanto os conteúdos curriculares quanto os fundamentos científicos que sustentam essas áreas de conhecimento. A base teórica é essencial para que o professor possa transmitir conteúdos de forma precisa e atualizada.



A formação didática, por sua vez, está relacionada ao desenvolvimento das competências pedagógicas e das estratégias de ensino. A Didática envolve a escolha e aplicação dos métodos, abordagens e técnicas de ensino mais eficazes para garantir que o conteúdo seja compreendido e que a aprendizagem seja significativa. Para Malheiros, o domínio da Didática é crucial para que o professor seja capaz de adaptar seu ensino às necessidades dos alunos e ao contexto educacional.



Por fim, a formação prática destaca a importância da experiência vivenciada no processo de ensino-aprendizagem. Ela implica não apenas na prática em sala de aula, mas também na reflexão contínua sobre essa prática, o que envolve aprender com as próprias experiências e desafios do cotidiano escolar. A formação prática permite que o docente desenvolva habilidades de gestão da sala de aula, comunicação e resolução de problemas, competências essenciais para o sucesso na profissão. Portanto, a alternativa a) é a correta, pois reflete os três aspectos fundamentais destacados por Malheiros para uma formação docente completa e eficaz.

Assuntos: Pedagogia, Didática, Estágio Supervisionado

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