Disciplina: Educação Física 0 Curtidas

A combinação de movimentos para realização de ações motoras mais

Atualizado em 30/05/2024

A combinação de movimentos para realização de ações motoras mais complexas serve como base para o aprendizado de diversas habilidades nas modalidades esportivas. Ao pensarmos no ensino de novas habilidades em adultos e nos deveres do profissional de Educação Física, analise as seguintes afirmativas:

I- Fornecer maior quantidade de aprendizado ativo ao invés de passivo.
II- Desenvolver procedimentos e não apenas conceitos.
III- Realizar treinos com grandes grupos.

É correto o que se afirma em:

a) I, apenas.
b) II, apenas.
c) III, apenas.
d) I e II, apenas.
e) I e III, apenas.


Solução

Alternativa correta: d) I e II, apenas. De acordo com o gabarito AVA.

A resposta correta é a alternativa d) I e II, apenas, porque essas afirmativas estão de acordo com as melhores práticas para o ensino de habilidades motoras em adultos e com os deveres do profissional de Educação Física.

Primeiramente, a afirmativa I é correta porque fornecer maior quantidade de aprendizado ativo é fundamental para o desenvolvimento de habilidades motoras complexas. O aprendizado ativo envolve a participação direta e prática dos alunos, o que facilita a aquisição e a retenção de novas habilidades. Atividades práticas permitem que os alunos experimentem, cometam erros e recebam feedback, o que é essencial para a aprendizagem motora eficaz.

A afirmativa II também é correta, pois desenvolver procedimentos, e não apenas conceitos, é crucial para a prática esportiva e o aprendizado de novas habilidades. Procedimentos envolvem a aplicação prática de conceitos teóricos, o que significa que os alunos não apenas entendem os fundamentos, mas também sabem como aplicá-los em contextos reais. Focar em procedimentos ajuda os alunos a internalizar as sequências de movimento necessárias para executar habilidades esportivas com eficácia.

Por outro lado, a afirmativa III não é ideal no contexto do ensino de novas habilidades motoras em adultos. Treinar em grandes grupos pode dificultar a atenção individualizada e o feedback específico, que são essenciais para o aprendizado eficaz de habilidades motoras complexas. Em grupos grandes, é mais difícil para o profissional de Educação Física observar e corrigir os movimentos de cada aluno, o que pode comprometer a qualidade do aprendizado.

Portanto, as afirmativas I e II estão corretas e refletem práticas eficazes para o ensino de habilidades motoras, enquanto a afirmativa III não é a melhor abordagem nesse contexto, justificando a escolha da alternativa d).

Assuntos: Deveres do profissional de educação física, Novas habilidades do desenvolvimento motor no adulto

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