Disciplina: Educação Física 0 Curtidas
O desenvolvimento motor tem sido utilizado para tentar entender
O desenvolvimento motor tem sido utilizado para tentar entender aspectos relacionados ao desenvolvimento humano. A origem dos estudos em desenvolvimento motor se deu com o objetivo de entender o desenvolvimento cognitivo a partir do movimento e não com o interesse de entender as mudanças no comportamento motor. Gradativamente, o desenvolvimento motor se tornou uma área de interesse dos professores da Educação Física, que buscam auxiliar o entendimento do desenvolvimento humano como um todo. Isto auxilia os professores de Educação Física a aperfeiçoar e a melhorar as performances de movimento de seus alunos, detectando alterações naqueles que apresentam desenvolvimento motor diferente dos seus semelhantes
Assinale a alternativa CORRETA que se refere às fases do desenvolvimento motor:
FONTE: ISAYAMA, Hélder Ferreira; GALLARDO, Jorge Sergio Perez. Desenvolvimento motor: análise dos estudos brasileiros sobre habilidades motoras fundamentais. Revista da Educação Física Uem, São Paulo, v. 9, n. 1, p. 75-82, dez. 1998.
A) Movimentos reflexos, movimentos rudimentares, movimentos fundamentais e movimentos especializados.
B) Movimentos rudimentares, movimentos fundamentais, movimentos de inibição dos reflexos e movimentos de pré-controle.
C) Movimentos fundamentais, movimentos especializados, movimentos posturais e movimentos maduros.
D) Movimentos especializados, movimentos de codificação de informações, movimentos reflexos e movimentos de inibição dos reflexos.
Solução
Alternativa correta: C) Movimentos fundamentais, movimentos especializados, movimentos posturais e movimentos maduros. De acordo com o gabarito AVA.
A alternativa C não é a correta para essa pergunta — a correta, conforme explicado anteriormente, é a alternativa A: "Movimentos reflexos, movimentos rudimentares, movimentos fundamentais e movimentos especializados." Essa sequência representa as fases do desenvolvimento motor mais aceitas na literatura da área, especialmente em estudos clássicos como os de Gallahue e Ozmun.
A alternativa C cita fases como movimentos posturais e movimentos maduros, que não fazem parte da classificação tradicional das fases do desenvolvimento motor. Além disso, ela ignora os movimentos reflexos e rudimentares, que são essenciais nas fases iniciais da vida e fundamentais para o progresso motor do ser humano. Sem esses estágios iniciais, não há base para o desenvolvimento dos movimentos mais complexos.
Portanto, embora a alternativa C mencione alguns termos que fazem parte do vocabulário da motricidade humana, ela não descreve corretamente as fases do desenvolvimento motor, e por isso não pode ser considerada correta. A alternativa A é a que apresenta a classificação mais completa e amplamente reconhecida pela comunidade acadêmica da Educação Física e áreas correlatas.
Assuntos: Educação Física, Psicologia , Pedagogia
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