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As empresas, cada vez mais, tem se tornado organizações

Atualizado em 29/02/2024

As empresas, cada vez mais, tem se tornado organizações de aprendizagem. Isso ocorre por causa da evolução exponencial das tecnologias e da aceleração das transformações sociais, que impõem um processo contínuo de mudança na maneira como o trabalho é executado, criando uma constante necessidade dos colaboradores adaptarem-se a novas rotinas, assimilarem processos reformatados, familiarizarem-se com diferentes aplicações tecnológicas e desenvolverem novas competências técnicas e humanas para lidarem os desafios de nosso tempo. Um dos papéis mais importantes do líder contemporâneo é contribuir para o crescimento, maturidade profissional e desenvolvimento de competências dos liderados nesse cenário em constante mudança.

Com base no texto anterior, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.

I. Para contribuir com o crescimento, maturidade profissional e desenvolvimento de competências dos liderados nesse cenário em constante mudança, líderes contemporâneos dedicam-se em caráter contínuo ao desenvolvimento e preparação de suas equipes, através de treinamentos, feedbacks e avaliações de desempenho, que consolidam aprendizagem e aprimoram a performance dos liderados.

PORQUE

II. Os colaboradores precisam estar sempre aptos a operar com novos recursos, lidar engenhosamente com a aceleração das mudanças na sociedade e vencer ameaças circunstanciais.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

a) A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.
b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
c) As asserções I e II são proposições falsas.
d) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.
e) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.


Solução

Alternativa correta: d) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I. De acordo com o gabarito AVA.

Tenha bons estudos!!

Resolução adaptada de: Brainly

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Assuntos: Competências Individuais de Trabalho, Análise de Competências

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