Disciplina: Pedagogia 0 Curtidas
O brincar exploratório, ou seja, o brincar heurístico é um tipo
O brincar exploratório, ou seja, o brincar heurístico é um tipo de brincadeira que propõe descobertas a partir da exploração dos objetos, funcionando como uma jornada de surpresas para as crianças que estão trilhando o caminho do conhecimento de si e do mundo. Desde bebês aprendemos a partir dos sentidos, sendo fundamental estimular a exploração como estratégia para a aprendizagem.
Considerando o direito de explorar e sua contribuição para a aprendizagem infantil, analise as seguintes afirmativas:
I - Nesse tipo de brincadeira as crianças desfrutam de uma atmosfera onde exploram de maneira autônoma os objetos, de acordo com as ações que desejam fazer.
II - Quando as crianças ainda são bebês, o brincar heurístico pode ser preparado pelo professor com objetos sensoriais para que as crianças manipulem com segurança, mas sem limitar suas descobertas.
III - O uso de objetos sensoriais é uma forma de assegurar a riqueza de experiências dos bebês em um momento em que o cérebro está pronto para receber, fazer conexões e assim utilizar essas informações.
Considerando as informações apresentadas, é correto o que se afirmar em:
a) I, II e III.
b) II e III apenas.
c) I e II apenas.
d) I apenas.
e) III apenas.
Solução
Alternativa correta: a) I, II e III. De acordo com o gabarito AVA.
A alternativa a) I, II e III é a correta porque todas as afirmativas destacam aspectos fundamentais do brincar exploratório e do brincar heurístico na aprendizagem infantil. Na primeira afirmativa (I), destaca-se a importância da autonomia das crianças na exploração dos objetos, o que promove a descoberta e o aprendizado de maneira mais significativa. Já na segunda afirmativa (II), ressalta-se a preparação de um ambiente seguro e propício para o brincar heurístico, especialmente quando se trata de bebês, evidenciando a responsabilidade do educador em proporcionar oportunidades de exploração sensorial. Por fim, na terceira afirmativa (III), enfatiza-se a relevância dos objetos sensoriais para enriquecer as experiências das crianças, especialmente em fases sensíveis de desenvolvimento, quando o cérebro está mais receptivo a estímulos e conexões cognitivas. Assim, todas as afirmativas convergem para a importância do brincar exploratório e heurístico como estratégia de aprendizagem na primeira infância.
Assuntos: Desenvolvimento Infantil e Estímulos Sensoriais, Brincar Heurístico
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