Disciplina: Educação Física 0 Curtidas
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação estabelece no seu artigo
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação estabelece no seu artigo 3º que o ensino será ministrado com base em alguns princípios, entre os quais temos como exemplo:
_________________, ________________ e garantia de um padrão de qualidade.
Considerando o acesso, a permanência, a qualidade e a inclusão, podemos dizer que os princípios que completam corretamente as lacunas são:
A)Gestão democrática e igualdade de condições.
B)Domínio público e hierarquia nas decisões.
C)Hegemonia e hierarquia das decisões.
D)Escolha social e atendimento especializado.
E)Gestão democrática e segregação de valores.
Solução
Alternativa correta: A)Gestão democrática e igualdade de condições. De acordo com o gabarito AVA.
A alternativa correta é a) Gestão democrática e igualdade de condições, porque ela está diretamente alinhada com os princípios estabelecidos pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), em seu artigo 3º. A LDB define que o ensino no Brasil deve ser orientado por uma série de princípios fundamentais, e dois deles são a gestão democrática e a igualdade de condições para o acesso e a permanência na educação.
Gestão democrática se refere à participação ativa de todos os membros da comunidade escolar — alunos, professores, funcionários e pais — no processo de tomada de decisão nas escolas. Esse princípio busca democratizar o processo educativo, garantindo que todos os envolvidos tenham voz nas questões que impactam a educação, promovendo maior transparência e colaboração. A gestão democrática contribui para a construção de um ambiente educacional mais inclusivo e justo.
Por outro lado, a igualdade de condições visa garantir que todos os alunos, independentemente de suas origens sociais, econômicas ou culturais, tenham as mesmas oportunidades para aprender. Esse princípio é essencial para a inclusão social e a redução das desigualdades educacionais, assegurando que o sistema educacional ofereça oportunidades iguais de acesso, permanência e sucesso escolar. Assim, a combinação desses dois princípios — gestão democrática e igualdade de condições — assegura um ensino que é ao mesmo tempo participativo e justo, alinhando-se diretamente ao que é preconizado pela LDB.
Assuntos: Pedagogia, Direito Educacional, Direito Educacional
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