Disciplina: Pedagogia 0 Curtidas
(Adap. Concurso Público - CETRO - 2008 - SEE-SP) Ao tratarmos da
(Adap. Concurso Público - CETRO - 2008 - SEE-SP) Ao tratarmos da presença de racismo, preconceito e discriminação nas escolas brasileiras, é correto afirmar que:
a) Uma educação antirracista realiza-se com um discurso que respeite as diferenças raciais.
b) A percepção do comportamento discriminatório e do preconceito racial é central numa análise histórica e sociológica que tente compreender as relações sociais vivenciadas na escola.
c) As formas de discriminação de qualquer natureza têm o seu nascedouro na escola: o racismo e as desigualdades correntes na sociedade nascem ali.
d) O racismo cultural é considerado mais grave do que as formas de racismo individual.
e) Toda e qualquer reclamação de ocorrência de discriminação e preconceito no espaço escolar deve ser evitada, pois os protagonistas dessas situações não são culpados por tais acontecimentos.
Solução
Alternativa correta: a) Uma educação antirracista realiza-se com um discurso que respeite as diferenças raciais. De acordo com o gabarito AVA.
A resposta correta é a alternativa a) "Uma educação antirracista realiza-se com um discurso que respeite as diferenças raciais" porque para combater o racismo, preconceito e discriminação nas escolas é essencial promover um ambiente de respeito e valorização das diferenças raciais. A educação antirracista não se limita a condenar o racismo; ela vai além, incorporando práticas pedagógicas que reconhecem e celebram a diversidade racial, incentivando o respeito mútuo entre alunos de diferentes origens.
Ao adotar um discurso que respeita as diferenças raciais, a educação antirracista contribui para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária. Isso envolve a inclusão de conteúdos curriculares que reflitam a história e a cultura das diversas etnias presentes no Brasil, desmistificando estereótipos e promovendo uma visão pluralista. Professores e educadores têm um papel crucial nesse processo, pois devem estar preparados para lidar com questões raciais de maneira sensível e informada, promovendo um ambiente onde todos os alunos se sintam valorizados e respeitados.
Além disso, uma educação antirracista implica em ações práticas dentro e fora da sala de aula, como o desenvolvimento de políticas escolares que previnam e combatam atitudes racistas, a formação continuada dos professores em temas relacionados à diversidade racial e a promoção de atividades que incentivem a convivência harmoniosa entre alunos de diferentes origens. Somente através de um compromisso ativo com o respeito às diferenças raciais é que se pode efetivamente enfrentar e reduzir o racismo, preconceito e discriminação nas escolas brasileiras.
Assuntos: Formação de Professores para a Diversidade Racial, Políticas Escolares Antirracistas
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